Jouer

Et si un nouveau regard sur l’enfant qui joue changeait le monde ?

« Le jeu est pour l'enfant la manière la plus directe de se connecter à la vie de tous les jours, à lui-même et au monde. Le jeu libre est pour lui une nécessité, une prédisposition, un penchant, souvent un impératif. Il est un accomplissement profond. » André Stern

La concurrence, les attentes, les systèmes d'éducation soumettent les enfants et leurs parents à une énorme pression. Dans ce contexte, le jeu est relégué au titre « d’activité pour les loisirs », les dispositions naturelles des enfants restent incomprises, et d’innombrables possibilités de développement leur sont dérobées.

Avec Jouer, André Stern livre un plaidoyer captivant pour l’avènement d’une nouvelle attitude face à l’enfant. Une attitude – et non une méthode – applicable partout et en toutes circonstances, dont l’ingrédient principal est une confiance inconditionnelle dans les dispositions natives de l'enfant. Cet ouvrage nous invite, au lieu de chercher à optimiser les performances et la compétitivité, à prendre au sérieux l’enfant qui joue. Car lorsqu’ils font l’expérience de notre confiance dans leur développement spontané, nos enfants vivent leur plein potentiel, et c’est précisément en jouant à leur rythme, sans contrainte et avec bonheur, qu’ils apprennent vraiment.

Jouer, Actes Sud, 20 septembre 2017

Auteur de Jouer - Faisons confiance à nos enfants (Actes Sud, septembre 2017), … Et je ne suis jamais allé à l’école (Actes Sud, 2011) et du Manifeste pour une écologie de l'enfance (L'Instant Présent, 2014), André Stern grandit dans le respect de la disposition spontanée de l'humain, caractéristique du travail de son père, le chercheur et pédagogue Arno Stern.

Marié, père de deux enfants, André Stern est musicien, luthier, journaliste, conférencier et auteur de plusieurs best-sellers. Il est l'un des protagonistes d'Alphabet, le film d'Erwin Wagenhofer, et initiateur du mouvement écologie de l’enfance, dont il signe le manifeste : Semeurs d'enthousiasme, dorénavant préfacé par Sir Ken Robinson. Il travaille avec le Prof. Dr. Gerald Hüther, chercheur en neurobiologie avancée. Il est également le Directeur de l'Institut Arno Stern (Laboratoire d'observation et de préservation des dispositions spontanées de l'enfant).

Conférencier international, André Stern est présent au Québec depuis 2013. Il y a initié et lancé le mouvement écologie de l'enfance qui présente son propre congrès (2014, 2016).

L’auteur partage sa propre expérience en s'appuyant sur les découvertes scientifiques les plus récentes en matière de neurobiologie concernant les dispositions spontanées de l’humain et l’apprentissage lors de conférences et d'ateliers.

Les enfants, gardiens de nos potentiels ?

Alors que nous croyions, depuis toujours, nous bonifier avec le temps, il est démontré dorénavant que c’est l’inverse ! ...et si les enfants étaient les gardiens de nos potentiels ?

Au travers d’une réflexion guidée par sa propre expérience, l’auteur et conférencier André Stern s’appuie sur les découvertes scientifiques les plus récentes pour annoncer l’avènement d’une nouvelle attitude face à l’enfant, et pour inviter chacun d’entre nous à devenir semeur d’enthousiasme.

Le travail d'André Stern dans les médias, ses activités de conférencier dans les universités, auprès des professionnels de l’éducation et du grand public répondent à un intérêt croissant de la part de tous ceux qui, de près ou de loin, vivent et travaillent avec les enfants.